sábado, 27 de julio de 2013

Diseñando actividades formativas

Pautas: 
Ésta se deberá describir cumpliendo los siguientes apartados:

1.     Área de conocimiento, asignatura y tema:

Publicidad

2.     Nombre de la actividad y su condición (individual o grupal).

Publicidad que educa

3.     Breve descripción (de 5 a 10 líneas).

En estos tiempos en que la sociedad está sufriendo cambios por la saturada información a la que nos enfrentamos, es importante que no sólo la ciudadanía y el estado se pongan alertas, sino también los medios de comunicación.  Para ello la publicidad en el corto espacio que tiene, a lo más 1 minuto y como promedio 30 segundos de difusión, debe toma r la delantera y volverse el canal de la educación, que ayude a las personas a tomar conciencia de su realidad.  La publicidad se debe volver ese canal de enseñanza que necesitamos para transformar este mundo en uno mejor.


4.     Identificación de las competencias que potencia.

La posibilidad de aprender sin presiones.
El desarrollo de nuevas habilidades por medio de una enseñanza en corto tiempo.
La síntesis en el mensaje.

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